Una persona analfabeta según la UNESCO y el INEGI es alguien mayor de 15 años que no tiene la habilidad de leer y escribir una exposición breve y sencilla de hechos relacionados con su vida cotidiana.
En América Latina y el Caribe el 10.3% de la población mayor de 15 años es analfabeta, es decir, más de 38 millones de adultos no saben leer ni escribir. Además de ellos, están 110 millones de semianalfabetos o analfabetas funcionales, esto es, jóvenes que no terminaron su educación primaria y por lo tanto su aprendizaje quedó a medias o -con el paso del tiempo- de plano en el olvido.
Aunque estas cifras no son tan impresionantes como las del África Subsahariana (38.8%) y Asia Meridional (41%), el número sigue siendo importante porque representa millones de personas que muchas veces no pueden encontrar empleo, que pueden ser engañadas fácilmente, que se sienten aisladas o poco importantes por esta condición.
En México más de 6 millones de personas se encuentran dentro de esta definición, de las cuales casi el 60% son mujeres. Y aunque parezca un lugar común hablar de alfabetismo y ligarlo al desarrollo social o económico de un país, no podemos negar que entre estos conceptos hay una singular atracción.
En América Latina y el Caribe el 10.3% de la población mayor de 15 años es analfabeta, es decir, más de 38 millones de adultos no saben leer ni escribir. Además de ellos, están 110 millones de semianalfabetos o analfabetas funcionales, esto es, jóvenes que no terminaron su educación primaria y por lo tanto su aprendizaje quedó a medias o -con el paso del tiempo- de plano en el olvido.
Aunque estas cifras no son tan impresionantes como las del África Subsahariana (38.8%) y Asia Meridional (41%), el número sigue siendo importante porque representa millones de personas que muchas veces no pueden encontrar empleo, que pueden ser engañadas fácilmente, que se sienten aisladas o poco importantes por esta condición.
En México más de 6 millones de personas se encuentran dentro de esta definición, de las cuales casi el 60% son mujeres. Y aunque parezca un lugar común hablar de alfabetismo y ligarlo al desarrollo social o económico de un país, no podemos negar que entre estos conceptos hay una singular atracción.
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